أكد محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على أهمية دراسة مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، مشيرًا إلى أن الوزارة تعطي أولوية خاصة لتنمية المهارات الرقمية لدى الطلاب، نظرًا لدورها المحوري في إعداد جيل قادر على التكيف مع متطلبات العصر الرقمي وسوق العمل المستقبلي.
عبداللطيف: دراسة البرمجة تؤهل الطلاب للعمل بمجالات التكنولوجيا عبر الإنترنت
وأشار إلى أن اجتياز دراسة هذه المادة يؤهل الطلاب للحصول على شهادة دولية في البرمجة، مما يعزز فرصهم التنافسية ويهيئهم للعمل في مجالات التكنولوجيا المتقدمة عبر الإنترنت.
وزير التعليم: ندرس تطبيق أساليب تعليم البرمجة والذكاء الاصطناعي بالرياضيات
وناقش وزير التربية والتعليم أساليب التدريس المتبعة، وإمكانية الاستفادة منها وتطبيقها في مواد دراسية أخرى، من بينها مادة الرياضيات، حيث تطرق الحوار إلى كيفية الاستفادة من هذه المعارف في المراحل الدراسية الأعلى، بالتوازي مع دراسة المواد الأساسية بالصف الثاني الثانوي، كما أكد على انعكاسها على حياتهم العلمية والعملية، موضحًا أهمية هذه المادة باعتبارها واحدة من المهارات الحياتية الداعمة لبناء مستقبل أكثر وعيًا واستقرارًا.
وأضاف وزير التربية والتعليم أن مستقبل الطالب يمثل المحور الأساسي الذي يستند عليه تطوير العملية التعليمية، كما أكد أن الدولة لا تدخر جهدًا في دعم وتوفير فرص تعليمية متميزة تمكن الطلاب من بناء مستقبل أفضل.
