أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن إجراء تعديل على مواصفات امتحان مادة اللغة العربية للفصل الدراسي الثاني، لطلاب المرحلتين الابتدائية والإعدادية، حيث تقرر عدم تضمين أسئلة النصوص والقراءة المتحررة ضمن الامتحان، وذلك في إطار الحرص على مصلحة الطلاب وتحقيق التوازن في التقييم.
أسس تقييم امتحانات اللغة العربية
أكدت الوزارة أن الامتحانات ستعتمد بشكل أساسي على محتوى الكتاب المدرسي وكتيبات التقييمات، بالإضافة إلى الأداءات الصفية والمنزلية، مع التأكيد على عدم الاستعانة بأي مراجع أو كتب خارجية عند وضع الأسئلة، لضمان توحيد أسس القياس بين جميع الطلاب.
استعدادات الوزارة لبدء الفصل الدراسي الثاني
يأتي ذلك بالتزامن مع انطلاق الفصل الدراسي الثاني بجميع المدارس على مستوى الجمهورية، وسط استعدادات مكثفة من وزارة التربية والتعليم لضمان انتظام العملية التعليمية، وتوفير بيئة دراسية مستقرة وآمنة للطلاب، مع التشديد على الالتزام بالخطة الدراسية وتحقيق الاستفادة القصوى من المناهج المقررة.
