وجه محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عددًا من التوجيهات الضرورية والإجراءات الهامة، قبل بدء الفصل الدراسي الثاني، وذلك خلال اجتماعه مع مديري ووكلاء المديريات التعليمية، من أجل بحث الوضع التنفيذي للعملية التعليمية، بما يضمن انطلاق الفصل الدراسي الثاني بشكل قوي ومنضبط، لضمان استمرارية الانتظام الكامل داخل المدارس، وتحقيق بداية متميزة للفصل الدراسي الثاني.
توجيهات وزير التربية والتعليم قبل انطلاق الفصل الدراسي الثاني
التأكيد على أن إتقان الطلاب لمهارات القراءة والكتابة هو مسؤولية مباشرة لمديري المديريات التعليمية، فلا يجوز انتقال أي طالب من صف دراسي إلى آخر دون امتلاكه الحد الأدنى من هذه المهارات الأساسية، تنفيذ زيارات ميدانية منذ اليوم الأول للفصل الدراسي الثاني لمتابعة انتظام العملية التعليمية، الوقوف على مستوى إتقان الطلاب لهذه المهارات، متابعة النتائج على أرض الواقع، التأكد من التزام المدارس بتحقيق المستويات المطلوبة، اتخاذ الإجراءات اللازمة بناءً على نتائج تلك الزيارات.
تسليم المديريات التعليمية للكتب المدرسية، ضرورة الوصول إلى نسبة تسليم 100%، التأكد من خلو مخازن المديريات من أي كتب، وتسليم الكتب للمدارس أولاً بأول، انتظام عملية استلام الطلاب للكتب الدراسية وضمان وصولها لهم دون أي تأخير من اليوم الأول للفصل الدراسي الثاني، متابعة نسب حضور الطلاب، والتشديد على دور مديري المديريات التعليمية في المتابعة الدقيقة لعملية تقييم الطلاب داخل المدارس، التأكيد على الالتزام بالحضور المنتظم.
ضرورة أن تعكس درجات التقييمات ودفاتر الدرجات المستوى الحقيقي للطلاب، الحفاظ على هيبة المعلم والمدرسة، انضباط العملية التعليمية بما يحقق بيئة تعليمية جادة، تطبيق لائحة الانضباط المدرسي بحزم ودون أي تهاون، طرح النماذج الاسترشادية لامتحانات الثانوية العامة خلال الفترة المقبلة، إتاحة الفرصة أمام الطلاب للتعرف على شكل وطبيعة الامتحانات.
تهيئة بيئة تعليمية آمنة وصحية للطلاب، الحفاظ على نظافة المدارس والفصول، معالجة أي ملاحظات تتعلق بالسلامة داخل المدرسة بشكل فوري، التوسع في أعمال التشجير داخل المدارس لما لها من دور في توفير بيئة تعليمية صحية، استغلال المساحات المتاحة داخل المدارس لتنفيذ أعمال التشجير، ومتابعة صيانتها بشكل دوري، تنفيذ أعمال الدهانات داخل المدارس مع متابعة حالتها وصيانتها لما يضمن الحفاظ على مستوى لائق.
مواصلة المتابعة الدورية للمدارس الدولية وتنفيذ زيارات متابعة مستمرة، التأكد من التزامها بتدريس مواد الهوية الوطنية المقررة (اللغة العربية، التاريخ، التربية الدينية)، مراجعة كافة الإجراءات التي وجهت بها الوزارة خلال الفترة الماضية لضمان سلامة الطلاب، والمتابعة الدقيقة لحزمة التوجيهات والإجراءات التي سيتم تنفيذها خلال الفصل الدراسي الثاني لضمان مواصلة انضباط العملية التعليمية في مدارس الجمهورية.
