كتبت : إيمان حامد
قام ياســر عمــاره، وكيل وزارة التربية والتعليم، بجولة تفقدية لمتابعة فعاليات التدريب المكثف الخاص بتطوير مرحلة رياض الأطفال، والذي يهدف إلى التنمية المهنية الشاملة للمعلمات والموجهات، في إطار سعي وزارة التربية والتعليم المستمر للارتقاء بالمنظومة التعليمية وتطوير قدرات الكوادر البشرية.
تفاصيل البرنامج التدريبي
أشار إلى أن هذا البرنامج التدريبي تم تصميمه بعناية ليعتمد على أحدث المناهج التربوية العالمية، حيث تضمّن التدريب خمس حقائب أساسية تهدف إلى بناء شخصية الطفل وتنمية مهاراته، وهي: . الحقيبة الأولى: استراتيجيات التدريس التفاعلية . الحقيبة الثانية: فن التدريس القائم على اللعب . الحقيبة الثالثة: التدريس باستخدام رواية القصة وتنمية مهارات القراءة والكتابة . الحقيبة الرابعة: التقييم التكويني لطفل الروضة . الحقيبة الخامسة: تنمية مهارات الوعي الصوتي لدى طفل الروضة.
فعاليات التدريب
انطلقت فعاليات التدريب في 24 يناير 2026، ومن المقرر أن تستمر حتى الثلاثاء 10 فبراير 2026، حيث تستضيف 12 قاعة تدريبية مجهزة بالكامل هذا الحدث التعليمي الضخم، والذي يضم في إجماله 1833 متدربة من نخبة معلمات وموجهات رياض الأطفال.
التعاون المثمر
جاء هذا النجاح نتيجة تعاون مثمر وتنسيق متكامل بين عدة جهات داخل المديرية، شملت إدارة التدريب وتوجيه رياض الأطفال، ومدير عام التعليم العام، ومدير عام الشؤون المالية والإدارية، وإدارة المراجعة الداخلية والحوكمة.
أهمية الاستثمار في التعليم
أوضح أن الاستثمار في مرحلة رياض الأطفال هو حجر الزاوية لبناء جيل مبدع، وتمكين المعلمات بأحدث الأدوات هو هدفنا الأسمى لضمان جودة التعليم.
