كشف الدكتور تامر شوقي، أستاذ علم النفس بكلية التربية في جامعة عين شمس، عن عدد من المعوقات التي تواجه اقتراح وزارة التربية والتعليم بإجراء امتحانات الثانوية العامة داخل الجامعات.

وأبرز هذه المعوقات التي تم الإشارة إليها تشمل:

تزامن مواعيد امتحانات الكليات مع امتحانات الثانوية العامة، مما يصعب إيجاد قاعات أو مدرجات خالية لطلاب الثانوية داخل الجامعات.

البعد الجغرافي لبعض المناطق، سواء في الريف أو المدن، حيث لا توجد جامعات قريبة، مما قد يتسبب في صعوبة وصول الطلاب إلى الامتحانات في مواعيدها المحددة.

صعوبة تأمين أماكن داخل الجامعات لتخزين أوراق امتحانات الثانوية العامة، مع ضرورة الحفاظ على أمان الكنترولات الجامعية في نفس الوقت.

المدرجات الكبيرة التي تستوعب عددًا كبيرًا من الطلاب قد تجعل السيطرة عليهم أصعب مقارنة بلجان المدارس التي تتسع لعدد أقل، مما يزيد من صعوبة التنظيم.

اختلاف المقاعد في الجامعات عن تلك الموجودة في المدارس، مما يقلل من راحة الطلاب في أثناء الامتحانات وقد يؤثر على كفاءتهم في حل الأسئلة.

تأمين الأجهزة والمعامل باهظة الثمن داخل الجامعات، التي يصعب تأمينها ضد التلف أو الخسائر في حال دخول طلاب الثانوية العامة إليها.

صعوبة وجود أولياء الأمور مع أبنائهم في الامتحانات داخل الجامعات، وهو ما قد يعقد الوضع أكثر مقارنة بالممارسات المعتادة في المدارس.

هذه المعوقات تُظهر تحديات كبيرة قد تؤثر في تطبيق هذا الاقتراح عمليًا.